Bienvenida

Estimados Compañeros:
En esta reunión en el "ciber espacio" deseamos compartir experiencias, investigaciones, conocimientos, preocupaciones, retos y propuestas para hacer avanzar esta importante área del conocimiento y contribuir a mejorar la vida de nuestros hombres y mujeres.
*Hoy comparto con ustedes el inicio de las actividades de este diplomado en Formación de Tutores a distancia. Expreso a todos la más cordial bienvenida, con el deseo ferviente de que obtengan innumerables logros, grandes beneficios y satisfacciones.
*Este diplomado conseguirá plenamente estos objetivos, en la medida en que todos participen de modo activo. Es por eso que los invito a aprovechar al máximo las horas que pasarán en este sitio deliberando sobre temas tan trascendentales. Sólo así se verá reflejado el esfuerzo que realizan día a día en tan hermosa tarea.
*Los invito a poner todo su esfuerzo en lograr que este diplomado se constituya como la herramienta primordial en el quehacer educativo.
A nombre del Instituto Tecnológico de Hermosillo del cual tengo el Honor de dirigir, quiero agradecer a todos ustedes por la confianza que han depositado en nosotros y por la Generosidad y entusiasmo con que han acudido a esta invitación, a un desafío de compromiso, de responsabilidad social, de integración y formación tutorial.

M. C. DOMINGO TRUJILLO VENEGAS

Director

MOTIVACIÓN, AUTOANALISIS Y COMPETENCIAS CONDUCTUALES DEL TUTOR CALIFICACIÓN Y OBJETIVOS:

El presente módulo pretende que aprendan a manejar la motivación para el logro de metas valiosas. Que no solo aprendan a motivar a otros sino también a analizar como los demás pretenden motivarlos a ellos.

INFORMACION PARA LOS ESTUDIANTES:
Las actividades a desarrollar en este módulo, se derivan de los reportes emanados del estudio de lecturas, por lo que cada alumno tendrá que destinar tiempo suficiente para realizar y comprender cada una de ellas.
Durante el desarrollo del mismo se sugerirá la creación de grupos y foros de discusión, siendo de manera inicial el interés que muestre cada participante por ningún tema en especial.

En este módulo el participante podrá adquirir una visión global del sistema tutorial y valorar la importancia en la formación integral del alumno, y su repercusión en el mejoramiento de la calidad de la educación.

METODOS DE EVALUACION:
CUESTIONES CLAVE: La evaluacion del presente módulo consistira en :
Ingreso al foro 35%
Entrega de conclusiones 25%
Entrega de reportes de lectura 40%

Estos factores podrán sufrir ajustes durante el curso.

Objetivo del modulo

Que el participante valore la importancia de la tutoría en la formación integral de los alumnos y cuente con los elementos pedagógicos y teórico-prácticos para aplicarlos en los procesos de aprendizaje.

METODOS DE EVALUACION:
CUESTIONES CLAVE: La evaluacion del presente modulos consistira en :
Ingreso al foro 35%
Entrega de conclusiones 25%
Entrega de fichas Y ejercicios 40%

Objetivo del modulo

Que el participante valore la importancia de el uso de Estrategias para la Actividad Tutorial y cuente con los elementos pedagógicos y teórico-prácticos para aplicarlos en los procesos de aprendizaje.

Hoy, 30 de Noviembre del 2009, damos inicio a este 4o. módulo del Diplomado y con fecha de terminación el 31 de Enero del 2010.

METODOS DE EVALUACION:
CUESTIONES CLAVE: La evaluacion del presente modulos consistira en :
Ingreso al foro 35%
Entrega de conclusiones 25%
Entrega de fichas Y ejercicios 40%

OBJETIVO DEL MODULO:

Los participantes elaborarán un Plan de Acción Tutorial e identificarán los apoyos y disposición de información institucional para la realización de sus actividades; Enfocado al modelo académico de la institución y ofrecer con ello un apoyo a los tutorados participantes en el PIT

Hoy, 15 de Febrero del 2010, damos inicio a este 5o. módulo del Diplomado y con fecha de terminación el 14 de Marzo del 2010.

METODOS DE EVALUACION:

CUESTIONES CLAVE: La evaluacion del presente modulos consistira en :
Ingreso al foro 35%
Entrega de conclusiones 25%
Entrega de fichas Y ejercicios 40%